Онлайн-конференция Академии Натальи Батиг

Бери и делай.Новая траектория

Для руководителей образовательных проектов, которые ищут новые направления развития и ценят опыт коллег

15 ноября 2026 · 10:00–18:00 мск

16 спикеров · Практический опыт · Обмен идеями

Зарегистрироваться в Telegram Зарегистрироваться во ВКонтакте

Выберите удобного бота и завершите регистрацию в нём

Люди вместе движутся по восходящим траекториям развития

Новая траектория начинается с нового взгляда

Когда привычные решения перестают давать нужный результат, полезно посмотреть на свой проект глазами коллег. Какие направления стоит развивать? Какие подходы проверить? С кем можно объединить усилия?

На конференции «Бери и делай. Новая траектория» встретимся, чтобы обсудить опыт управления образовательными проектами, обменяться идеями и наметить следующие шаги.

Посмотреть программу
Увидеть возможности
Обсудить решения
Наметить действие

Для тех, кто развивает образование

Если вы отвечаете за развитие образовательного проекта и хотите сверить свои решения с опытом коллег, эта встреча для вас

Собственникам и основателям

Посмотреть на направления развития проекта и возможности сотрудничества

Директорам и управляющим

Обсудить управленческие решения и взять идеи для своей команды

Руководителям школ, студий и центров

Познакомиться с коллегами и увидеть другие подходы к похожим задачам

Опыт. Общение. Следующий шаг

Идеи — в движение

Практический опыт

Услышать, как коллеги решают задачи своих образовательных проектов.

Новый взгляд

Сопоставить разные подходы и найти идеи для своей ситуации.

Профессиональное общение

Узнать разные позиции коллег по вопросам развития образовательных проектов.

Направление действий

Выбрать идеи, которые стоит проверить после конференции.

Спикеры конференции

Разные взгляды на развитие образовательных проектов. Темы выступлений уточняются

Наталья Батиг

Тема

Юлия Алексеева

Методист, который смотрит каждый урок: как мы анализируем уроки преподавателей с помощью ИИ.

Анна Пестова

Инструменты удержания учеников: как сделать результаты обучения прозрачными для родителей и сократить отток.

Мария Заева

Воронка продаж превратилась в сито: как продавать, когда платежеспособность падает.

Татьяна Кривонос

Родительский шантаж или конструктивный диалог? Как руководителю не терять позицию в конфликте.

Ирина Иошина

Как сделать отчет об успеваемости инструментом удержания: система вместо мнения преподавателя.

Никита Адамов

Тема

Ирина Майорова

От знакомства к проекту: как партнёрства помогают развивать языковую школу.

Гюзель Магасумова

Результат, который видно: как показать родителям траекторию ребёнка с помощью диагностики.

Ирина Новосельцева

ИИ в детском центре: что получилось, а что пошло не так.

Наталья Разлуго

Как перестать терять клиентов, если администратор не успевает, а бот раздражает.

Олеся Безобразова

Детский сад после 20.00, как превратить ночевку в новый образовательный продукт и дополнительный продукт и источник дохода.

Елена Сухова

Лагерь, который продаётся за год: устойчивая бизнес-модель в небольшом городе.

Зара Симоненко

Обновляем программы для дошкольников: с какими проблемами приходят дети и как продать их решение родителям?

Екатерина Типанова

Диагностика, после которой записываются: как создать игровое приложение с ИИ без программиста.

Антонина Тимофеева

Тема

Программа конференции

15 ноября 2026 · 10:00–18:00 мск

Темы и порядок выступлений уточняются. Время указано московское

Открытие конференции

Олеся Безобразова

«Детский сад после 20.00, как превратить ночевку в новый образовательный продукт и дополнительный продукт и источник дохода.»

Ирина Майорова

«От знакомства к проекту: как партнёрства помогают развивать языковую школу.»

Антонина Тимофеева

«Тема»

Зара Симоненко

«Обновляем программы для дошкольников: с какими проблемами приходят дети и как продать их решение родителям?»

Розыгрыш

Анна Пестова

«Инструменты удержания учеников: как сделать результаты обучения прозрачными для родителей и сократить отток.»

Юлия Алексеева

«Методист, который смотрит каждый урок: как мы анализируем уроки преподавателей с помощью ИИ.»

Ирина Новосельцева

«ИИ в детском центре: что получилось, а что пошло не так.»

Ирина Иошина

«Как сделать отчет об успеваемости инструментом удержания: система вместо мнения преподавателя.»

Розыгрыш

Никита Адамов

«Тема»

Татьяна Кривонос

«Родительский шантаж или конструктивный диалог? Как руководителю не терять позицию в конфликте.»

Екатерина Типанова

«Диагностика, после которой записываются: как создать игровое приложение с ИИ без программиста.»

Елена Сухова

«Лагерь, который продаётся за год: устойчивая бизнес-модель в небольшом городе.»

Розыгрыш

Наталья Разлуго

«Как перестать терять клиентов, если администратор не успевает, а бот раздражает.»

Мария Заева

«Воронка продаж превратилась в сито: как продавать, когда платежеспособность падает.»

Гюзель Магасумова

«Результат, который видно: как показать родителям траекторию ребёнка с помощью диагностики.»

Общие вопросы и обмен впечатлениями

Подведение итогов и завершение

Присоединяйтесь к конференции

Выберите удобный мессенджер. Завершите регистрацию в боте, чтобы получить информацию о подключении и напоминание о конференции.

В Telegram

Перейдите в бота и нажмите «Запустить», если ещё не запускали его. Дождитесь подтверждения регистрации.

Достаточно зарегистрироваться в одном боте.

Политика конфиденциальности