Школа вожатых 2.0
Прокачаем команду вожатых
вашего центра
вашего центра
Совсем скоро лето, языковые центры и центры дополнительного образования активно готовятся к открытию городских или выездных лагерей. Пишут программы, активно рекламируются, планируют бюджет и ищут партнеров.
А как насчет самых главных участников вашей команды - вожатых? Где вы их набираете, как готовите, как оформляете отношения?
У вас есть учителя иностранного языка волонтеры-студенты, старшеклассники - ученики вашей школы, но смогут ли они работать вожатыми, хватит ли у них компетенций не развалить смену и оставить хорошую репутацию?
А как насчет самых главных участников вашей команды - вожатых? Где вы их набираете, как готовите, как оформляете отношения?
У вас есть учителя иностранного языка волонтеры-студенты, старшеклассники - ученики вашей школы, но смогут ли они работать вожатыми, хватит ли у них компетенций не развалить смену и оставить хорошую репутацию?
Давайте прокачаем вашу команду вожатых. Мы сделаем из них звезд летнего лагеря, которые создадут незабываемую атмосферу, благодаря которой дети будут приезжать в ваш лагерь каждый год на несколько смен.
Программа курса
- Знакомство с профессией
- Основы законодательства
- Психолого-педагогическое мастерство вожатого.
- Конструктор лагерной смены
- Мероприятия в лагере
- Информационно-медийное сопровождение деятельности вожатого
- Защита проекта
1й урок «Профессиональная этика и корпоративная культура вожатого»
2й урок «Структура Лагеря»
- Этика вожатского дела
- Корпоративные принципы в действии
- Эмоциональное выгорание. Методы борьбы с эмоциональным выгоранием
2й урок «Структура Лагеря»
- Управление и организация
- Карта ролей и функций
- Распорядок дня
- Основы безопасности жизнедеятельности детского коллектива
- Ответственность вожатых
- Несчастные случаи в лагере
- Порядок действий при чрезвычайных ситуациях
1й урок «Работа в коллективе»
2й урок «Психологические особенности ребенка»
3й урок «Взаимодействие с родителями»
- Периоды развития коллектива
- Этапы формирования отношений между детьми в отряде
- Лидерство в группе
- Разрешение конфликтов. Буллинг
2й урок «Психологические особенности ребенка»
- Методы работы с детьми разного возраста
- Умение вызывать доверие воспитанников и их родителей
- Проблемы в адаптационный период
- Проблемы в межличностных отношениях детей в период скрытых внутренних конфликтов
- Положительные отношения в отряде в постконфликтный период
3й урок «Взаимодействие с родителями»
- Первая встреча с родителями
- Переписка в сетях
- Совместная работа с проблемами
1й урок «Специфика периодов смены»
2й урок «План-сетка смены / отряда»
- Логика развития лагерной смены. Работа вожатого с отрядом в разные периоды смены
- Организационный период – формирование и сплачивание коллектива
- Основной период – установление более тесной эмоциональной взаимосвязи между детьми
- Заключительный период – подготовка к отъезду, подведение итогов смены
- Задачи вожатого на каждый из периодов
- Общий распорядок дня в лагере
- Вожатский распорядок дня в лагере
2й урок «План-сетка смены / отряда»
1й урок «Классификация мероприятий»
2й урок «Разработка мероприятия»
3й урок. «Игротека вожатого»
4й урок «Коллективно-творческое дело - КТД»
5й урок «Тематические Свечки»
6й урок «Вечерние мероприятия»
- Цель общелагерных мероприятий
- Разновидности общелагерных мероприятий
- Цель отрядных мероприятий
- Разновидности отрядных мероприятий
- Обязанности вожатого во время проведения мероприятий
2й урок «Разработка мероприятия»
3й урок. «Игротека вожатого»
- Игровые технологии
- Классификация игр
- Игры по возрастным категориям
- Проведение квестовых игр
4й урок «Коллективно-творческое дело - КТД»
- Методика организации КТД
- Этапы проведения КТД в лагере
- Виды коллективно-творческого дела: трудовые, интеллектуальные, художественные, экологические, спортивные
5й урок «Тематические Свечки»
- Методика организации свечек
- Задачи и сверхзадачи
- Разбор конкретных свечек
6й урок «Вечерние мероприятия»
- Освещение в сетях
- Разработка контент-плана
- Организация работы ведущего сетей
- Видео-урок «Планирование дня смены»
Как мы будем работать
1. Формируете команду вожатых
(любое количество человек)
(любое количество человек)
В команду могут входить ваши учителя, волонтеры, стажеры и старшеклассники.
2. Команда просматривает видео в течение 7 дней и выполняет задание.
Одновременно с обучением команда вожатых составляет программу лагеря и прокачивает вожатские навыки.
3. Каждую субботу мы встречаемся и команды отчитываются о своей работе
Команды вожатых из разных городов обсуждают выполненное задание и обмениваются опытом в прямом эфире ZOOM.
4. По окончанию курса команда защищает свой проект
Вожатые заканчивают курс полностью готовыми к работе по специальности «вожатый».
Что получат вожатые в результате
1
Навыки организации массовых мероприятий
2
Знания о психологических особенностях детей разных возрастных периодов
3
Практические навыки разработки игр, конкурсов, упражнение, тематических смен
4
Навыки формирования лидерских качеств
5
Навыки планирования дня и смены
6
Команда напишет свой собственный проект смены лагеря
Почему надо обучаться именно здесь?
Авторы курса и тренеры - команда профессионалов-практиков с опытом работы в лагере больше 18 лет. Курс построен только на реальном опыте действующих вожатых
Автор курса
Лилия Донская
Учитель и создатель Глобуса – Страны Чудес, автор и соавтор учебных программ для дошкольников по английскому языку, чтению, письму, математике, окружающему миру, логике, программ изучения английского языка для школьников и взрослых.
г. Волгоград
Директор учебного центра "Страна Чудес"
Директор учебного центра "Страна Чудес"
Наши бонусы
1
Курс будет доступен в записи в течение года
2
Вожатые-учителя иностранного языка найдут много специфических материалов
3
Вся теоретическая часть занятий будет постоянно подкрепляться игровыми методиками и практиками
4
Все участники смогут собраться в конце мая на трехдневный практикум в городе Волгограде и отработать приобретенные знания в компании единомышленников
Документы курса
- Календарный план запуска смены
- План-сетка смены
- Календарный план запуска смены
- Контент-план рекламы лагеря
- Примеры рекламных листовок
- Алгоритм разработки типового мероприятия
- План проведения пяти тематических кружков
- Игротека из 50 игр различной тематики и направленности
- Материалы для проведения игр
- Полные сценарии 7 дней
- Список мобильных приложений вожатого
- Список полезных сайтов
Этот курс про то, как влюбиться в лето самому педагогу и о том, как можно заразить этой любовью школьников.
Вожатые-ключевые фигуры вашего летнего лагеря, от них зависит успех вашего предприятия в этом году и успешный набор в следующем. Вожатый — это тот человек, который оказывает непосредственное влияние на целые группы детей, и именно поэтому руководитель должен быть уверен в компетенции своей летней команды. Присоединяйтесь!
Вожатые-ключевые фигуры вашего летнего лагеря, от них зависит успех вашего предприятия в этом году и успешный набор в следующем. Вожатый — это тот человек, который оказывает непосредственное влияние на целые группы детей, и именно поэтому руководитель должен быть уверен в компетенции своей летней команды. Присоединяйтесь!
Отзывы
Присоединяйтесь к нам!
+7 (981) 438-41-94
nbatig.alice@gmail.com
nbatig.alice@gmail.com
ИП Батиг Н.Ю., ИНН 352501487452, ОГРН 304352535600437. http://alice-studia.ru/
Запрос счета для юр.лица
Заполните форму и мы вышлем Вам счет на оплату.
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь c нашей политикой конфиденциальности